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Discussion croisée sur le rôle de l’ethnomusicologie aujourd’hui dans la formation du musicien en Bretagne et dans le monde.
La pratique contemporaine de répertoires traditionnels ne s’effectue plus dans le cadre de « sociétés culturellement homogènes » (Simha Arom), qui ne connaissaient de tradition que celle de leur aire culturelle immédiate.
Tout « musicien trad » est amené à se confronter à d’autres répertoires au cours de sa formation.
Quel regard porter alors sur ces musiques ?
Celui du curieux qui va boire à différentes sources ou celui du chercheur armé de son regard critique ?
L’approche scientifique des patrimoines musicaux du monde est-elle importante pour les musiciens contemporains ?
Collectage, sources, analyse, théorisation, regard critique et comparatiste, les savoirs et outils de l’ethnomusicologie peuvent-ils et doivent-ils s’intégrer à la pratique musicienne ?
Et si oui, comment ?
